Cours 202 - Théorie avancée en Analyse Transactionnelle

Photos de groupes en fin de parcours de formation en Théorie Approfondie !

14 jours au cours desquels ils ont appris, se sont investis et compris.

Merci à tous pour toute la bienveillance qui a régné dans vos groupes !

La confiance dans le groupe a fait le reste !

Bravo et merci  à tous.

Qu'est-ce que le Cours 202 - Théorie Avancée en Analyse Transactionnelle ?

Le Cours 202 vous permet de participer à un cursus de formation approfondie des concepts de l'Analyse Transactionnelle :

Sept modules de 2 jours, sur une année, en week-end ou en semaine et qui vous permettent de vous familiariser avec la Théorie d'Eric BERNE.

Y a-t-il un prérequis ?

Avoir participé au "Cours 101" d'Initiation à l'Analyse Transactionnelle.

A qui s'adresse le Cours 202 ?

• Vous êtes Consultant et vous intervenez auprès des Entreprises,
• Vous êtes Manager dans une Entreprise, Responsable d'une équipe de collaborateurs,
• Vous êtes Travailleur Social, Enseignant...
• Vous êtes Avocat, Médiateur,
• Vous êtes Médecin, Infirmier, 
• ...

Vous voulez vous préparer à la Certification Européenne C.T.A. en Organisation.

Vous souhaitez simplement vous doter des concepts de l'Analyse Transactionnelle, de manière approfondie, pour les intégrer dans votre pratique professionnelle quotidienne.

Nos programmes de formation sont adaptés à vos besoins.

Remise de l'attestation reconnue par l'E.A.T.A.  pour 98 heures de formation approfondie 

Le groupe est ouvert pour 12 personnes maximum.

SATISFACTION ET EVALUATION

Evaluation des compétences, réalisées en cours de formation par le participant(auto-évaluation) et/ou le formateur selon les modalités de la formation : 

• A chaud, au fur et à mesure des modules de formation et dès la fin de la formation : mesurer sa satisfaction et sa perception de l'évolution de ses compétences en regard des objectifs de la formation.
• A froid, environ 60 jours après la formation pour valider le transfert de ses acquis en situation de travail. Suivi des présences et remise d'une attestation individuelle de formation ou d'un certificat de réalisation.

Pédagogie : Active et ludique

Les apports théoriques alternent avec les échanges, analyses de situations apportées par les participants.

Remise de supports pédagogiques auxquels s'ajoute un soutien personnel à toute personne qui en éprouve le besoin durant son cursus de formation.

MODULE 1 - Établir des relations positives et contractuelles

• Mieux se connaître : Les Etats du Moi
• Établir des relations positives : Les Transactions
• Formaliser un contrat qui établit un rapport de coopération

MODULE 2 - Identifier nos besoins fondamentaux pour vivre et nos comportements pour les satisfaire

•  Savoir utiliser son temps dans les relations : La Structuration du Temps
• Faire face à un environnement manipulateur ou conflictuel : les Jeux Psychologiques, le Triangle de Karpman
• Analyser des échanges qui conduisent souvent à des sentiments négatifs
• Développer les ressources positives des autres : Les Signes de Reconnaissance

MODULE 3 - Développer sa conscience des situations et sa réactivité

• Repérer ses automatismes de pensées, sentiment, comportements : le Cadre de Référence
• Etre réaliste et assumer ses responsabilités : les Méconnaissances et Redéfinition
• Identifier les comportements de passivité.
• Différencier ses relations de « dépendance » aux autres : Symbiose et Comportements de Passivité

MODULE 4 – De l’utilité des émotions et se positionner dans la relation

• Savoir utiliser de façon appropriée ses émotions : les Sentiments
• Identifier les 4 émotions de base et reconnaître et gérer les sentiments inefficaces (timbres, rackets, élastiques)
• Travailler en équipe : Les Positions de Vie

MODULE 5 – Développer son autonomie

• Gérer efficacement son énergie personnelle et celle des autres : les Messages Contraignants
• Prendre conscience de « l’histoire de vie » écrite par chacun dans son enfance et percevoir comment elle trace les grandes lignes de force et de faiblesse
• Identifier le concept de Scénario d'Eric BERNE, la matrice de Scénario de Claude STEINER, les différents messages (inhibiteurs, contraignants, permissifs)
• Développer son Autonomie : Conscience claire, Spontanéité, Intimité

MODULE 6 – Comprendre la dynamique des groupes et des organisations

• Repérer les étapes de dynamiques d’équipe : notions de frontière et d’énergie d’équipe, place de l’individu dans l’équipe, les 4 phases d’évolution d’une équipe
• Identifier les éléments clefs de la théorie organisationnelle de Berne et apprendre à les utiliser simplement dans sa vie professionnelle : leadership, processus, activité, imago.

MODULE 7 – Intégrer et s’entraîner à faire des liens entre les concepts 

Le COURS 202 - Théorie Avancée en Analyse Transactionnelle se termine avec ce dernier module de 2 jours au cours desquels vous serez sollicité pour faire des présentations théoriques et illustrations détaillées des concepts que vous avez découvert pendant votre formation.

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